Oxford Discover(第二版)

發(fā)布時(shí)間:2020.01.17 14:19閱讀次數(shù):

關(guān)于牛津

牛津大學(xué)出版社是世界上規(guī)模最大的大學(xué)出版社,每年出版的書(shū)籍、刊物超過(guò)四千種。牛津大學(xué)出版社在教材研發(fā)的過(guò)程中,會(huì)用到非常系統(tǒng)、且有科學(xué)依據(jù)的教學(xué)法來(lái)編寫(xiě)教材,在少兒英語(yǔ)教育中具有不可替代的地位。


關(guān)于Oxford Discover

榮獲美國(guó)紐約圖書(shū)行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的學(xué)校配套教材系列大獎(jiǎng)第一名及封面設(shè)計(jì)第一名

啟發(fā)小小思想家 開(kāi)啟奇妙大世界



歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)(The Common European Framework of Reference for Languages,簡(jiǎn)稱(chēng)CEFR)是被國(guó)際認(rèn)可的描述語(yǔ)言能力和水平的標(biāo)準(zhǔn)。在歐洲,CEFR被廣泛接受,并且越來(lái)越多的運(yùn)用到歐洲以外的世界范圍內(nèi)。EF SET英語(yǔ)測(cè)試是現(xiàn)在世界上唯一一套針對(duì)所有CEFR英語(yǔ)水平等級(jí)(從A1到C2六個(gè)級(jí)別)設(shè)計(jì)的試題,可以精確判斷出測(cè)試者的英文能力屬于哪個(gè)CEFR級(jí)別。托福和雅思一般只能判斷B2及以上,而不是所有的英語(yǔ)程度。

CEFR級(jí)別表-對(duì)照中國(guó)課程級(jí)別表


Oxford Discover系列教材,共六個(gè)級(jí)別

教材介紹:

Oxford discover第二版一行之有效的教學(xué)法為基礎(chǔ),著重培養(yǎng)學(xué)生的21世紀(jì)必備技能:批判性思維能力、交流協(xié)作能力和創(chuàng)造力,為孩子小學(xué)階段及日后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

Oxford Discover第2版在第1版基礎(chǔ)上新增:

“Talking Points對(duì)話要點(diǎn)”視頻,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用批判性思維討論各自觀點(diǎn);

教師資源中心,一站式提供所有所需教學(xué)資源;

“學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)包”幫助測(cè)試評(píng)估學(xué)生在21世紀(jì)必備技能和閱讀理解能力;

“教學(xué)策略指導(dǎo)”視頻與教師指導(dǎo)書(shū)相配套,為課程提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)操指導(dǎo);

教學(xué)內(nèi)容可投屏到課堂教學(xué)互動(dòng)白板軟件上向全班展示,令課程更豐富、參與度更高;

升級(jí)后的動(dòng)畫(huà)視頻更富吸引力,寓教于樂(lè)鞏固所學(xué);

Oxford Discover應(yīng)用軟件,鼓勵(lì)學(xué)生在課外進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。


教材特色:

問(wèn)題式設(shè)計(jì):教材以Big Questions激發(fā)學(xué)生好奇心,鼓勵(lì)學(xué)生探索世界,引導(dǎo)其批判性思考和表達(dá)。

閱讀話題廣泛:故事類(lèi)和非故事類(lèi)話題讀寫(xiě)練習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)造性英語(yǔ)表達(dá)技能。

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能全面提升:預(yù)習(xí)-閱讀-理解-交流-復(fù)習(xí)拓展,環(huán)環(huán)相扣,全面訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、詞匯和語(yǔ)法等技能,幫助兒童達(dá)到母語(yǔ)熟練程度的英語(yǔ)水平。

跨學(xué)科教學(xué),批判性思維,國(guó)際視野:獨(dú)有的CLIL課堂,結(jié)合學(xué)科教學(xué)與英語(yǔ)能力培養(yǎng),幫助孩子探索大千世界。


配套資源


學(xué)生配套:學(xué)生用書(shū)(配套Oxford Discover APP)、練習(xí)冊(cè)(搭配在線練習(xí))、寫(xiě)作與拼寫(xiě)書(shū)、語(yǔ)法書(shū)

教師配套:教師用書(shū)、課堂白板軟件、教師資源中心課堂音頻CD、語(yǔ)法課堂音頻CD、海報(bào)、圖片卡、教師專(zhuān)用網(wǎng)站





教材大綱展示

《Oxford Discover》1級(jí)別教材大綱展示





《Oxford Discover》2級(jí)別教材大綱展示



《Oxford Discover》3級(jí)別教材大綱展示



《Oxford Discover》4級(jí)別教材大綱展示




《Oxford Discover》5級(jí)別教材大綱展示



《Oxford Discover》6級(jí)別教材大綱展示



學(xué)生用書(shū)樣張展示

以第一級(jí)別為樣例:








課程框架

Unit Opener:以Big Question作為單元的開(kāi)始,透過(guò)跨頁(yè)大圖和問(wèn)題引導(dǎo),啟動(dòng)孩子天生的好奇心。搭配觀看DVD更能引起學(xué)生對(duì)主題共鳴。


Read


Get Ready:認(rèn)識(shí)單元字匯,學(xué)習(xí)閱讀策略,同時(shí)認(rèn)識(shí)文體和文章類(lèi)型,文章包含fiction和non-fiction,可讀到不同面向的觀點(diǎn)。


Understand:同樣先以問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,所讀的文章;從具體情境的上下文中如何正確的使用文法規(guī)則(一二冊(cè)歌曲、三四冊(cè)歌曲和漫畫(huà)、五六冊(cè)漫畫(huà))


Communicate:聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)(第三冊(cè)開(kāi)始為寫(xiě)作練習(xí),一二冊(cè)為字匯復(fù)習(xí))全方位訓(xùn)練。


Wrap Up:Review:每?jī)蓚€(gè)單元結(jié)束后為總結(jié)課程,以漫畫(huà)型式再次復(fù)習(xí)Big Question所討論的主題。Project,每個(gè)大單元皆以項(xiàng)目計(jì)劃做總結(jié),讓學(xué)生運(yùn)用單元學(xué)過(guò)的字匯文法,透過(guò)與人溝通、一起合作、腦力激蕩,完成創(chuàng)意十足的作品,真正完整訓(xùn)練21世紀(jì)所需具備的4C能力。


學(xué)生練習(xí)冊(cè)大綱展示







學(xué)生練習(xí)冊(cè)樣張展示

以第一級(jí)別為樣例:



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